Integracja Sensoryczna
Proces, dzięki któremu mózg odbiera i porządkuje informacje płynące ze zmysłów, by umożliwić dziecku adekwatne reagowanie na otaczający świat.
Jeśli ten proces przebiega prawidłowo...
…dziecko potrafi się skupić, kontrolować ciało, emocje i zachowanie – a nauka i zabawa stają się dla niego naturalnym źródłem przyjemności.
Jeśli dziecko nie otrzyma potrzebnego wsparcia w obszarze integracji sensorycznej, codzienne funkcjonowanie może sprawiać mu coraz więcej trudności z:
koncentracją i uczeniem się nowych rzeczy,
relacjami i zabawą z innymi dziećmi,
radzeniem sobie z emocjami i napięciem.
Nieprawidłowości w integracji sensorycznej mogą objawiać się na wiele sposobów.
Zachowania dziecka, które mogą świadczyć o zaburzeniach integracji sensorycznej:
Wrażliwość sensoryczna:
- Jest bardzo wrażliwe na niektóre bodźce lub przeciwnie – ignoruje je
- Nie lubi mycia twarzy, włosów, uszu
- Nie toleruje wybranych ubrań
- Je tylko wybrane pokarmy
Ruch i koordynacja:
- Jest stale w ruchu (biega, skacze, kręci się)
- Ma słabą równowagę, często potyka się
- Nie lubi aktywności ruchowych
- Chodzi na palcach
- Szybko się męczy
- Ma nienaturalny lęk przed wysokością, jest zbyt ostrożne
- Ma chorobę lokomocyjną
Koncentracja i emocje:
- Ma trudności ze skupieniem uwagi
- Nie doprowadza zadań do końca
- Reaguje dużymi emocjami, nieadekwatnie do sytuacji
Relacje i dotyk:
- Nie lubi być dotykane, przytulane
- Przytula zbyt mocno, nie czuje swojej siły
- Unika zabaw z brudzeniem rąk
Nauka i rozwój:
- Ma opóźniony rozwój mowy
- Ma problemy z nauczeniem się nowych czynności
- Ma trudności z koordynacją ruchową (rysowanie, wycinanie)
Jak pomagamy dzieciom z wyzwaniami sensorycznymi:
Diagnoza procesów SI
Proces obejmuje 3–4 spotkania i prowadzi do pełnego zrozumienia trudności dziecka.
- szczegółowy wywiad z rodzicami
- obserwację dziecka podczas zabawy i prób klinicznych
- opracowanie pisemnej diagnozy z omówieniem wyników
Terapia SI
Indywidualne zajęcia w formie zabaw ruchowych, prowadzone przez certyfikowanego terapeutę.
- Zajęcia odbywają się 1–2 razy w tygodniu
- Czas trwania spotkania - 50 minut
Konsultacje dla dzieci poniżej 4 r.ż.
Oferujemy również konsultacje SI dla maluszków, ponieważ już u najmłodszych dzieci można zauważyć pierwsze symptomy trudności z samoregulacją.
Wczesne wsparcie pozwala zapobiec narastaniu problemów rozwojowych.
Nie „naprawiamy zachowań”. Pomagamy zrozumieć, skąd one się biorą – i wspólnie je zmienić.
lub skontaktuj się z nami w inny sposób
Telefon
+48 517 451 661
kontakt.fikolkowo@gmail.com
Lokalizacja 1
ul. Chopina 23
21-100 Lubartów
Lokalizacja 2
ul. Krańcowa 17 lok. 3
21-100 Lubartów